戈登·奥尔波特是特征理论的创始人

戈登W教授。所有端口纵向
Bettmann存档/Getty图像

戈登·奥尔波特是一位开拓性的心理学家,常被称为人格心理学的创始人之一。当时他拒绝了两个主流心理学流派,精神分析和行为主义,赞成他自己强调个体差异和情境变量重要性的方法。

今天他也许最为人所铭记的是他对人格特质论.回顾二十世纪最具影响力的心理学家,奥尔波特被评为第11位杰出心理学家.

早期生活

戈登·奥尔波特出生在蒙特祖马,印第安娜11月11日,1897。他是四个兄弟中最小的一个,人们常说他很害羞,同时也勤奋好学。他的母亲是一名学校教师,父亲是一名医生,向奥尔波特灌输了强烈的职业道德。在他的童年时期,他父亲利用家里的房子来收容和治疗病人。

奥尔波特在他十几岁的时候经营自己的印刷业务,并担任高中报纸的编辑。1915,奥尔波特全班第二名,获得哈佛大学奖学金。其中一个哥哥,弗洛伊德·亨利·奥尔波特,正在攻读博士学位。心理学。

1919年从哈佛大学获得哲学和经济学学士学位后,奥尔波特前往伊斯坦布尔,土耳其教授哲学和经济学。经过一年的教学,他回到哈佛完成学业。奥尔波特获得了博士学位。1922年在心理学的指导下雨果·闵斯特伯格.

会见西格蒙德·弗洛伊德

在题为“的文章中人格的模式和成长,“奥尔波特讲述了他会见精神病医生的经历。西格蒙德佛洛伊德.1922,奥尔波特前往维也纳,奥地利去见著名的心理分析学家。进入弗洛伊德的办公室后,他紧张地坐下来,讲了一个他在维也纳旅行时在火车上看到的一个小男孩的故事。男孩,Allport解释说,害怕被弄脏,拒绝坐在一个肮脏的人以前坐过的地方。奥尔波特理论上认为孩子是从他母亲那里得到的,他看起来很霸道。

弗洛伊德研究了奥尔波特一会儿,然后问,“那个小男孩是你吗?““

对心理学方法的影响

奥尔波特把这段经历看作是弗洛伊德试图将一个简单的观察转化为对奥尔波特关于他自己童年的无意识记忆的分析。这段经历后来提醒我们精神分析往往挖得太深。行为主义,另一方面,奥尔波特相信,挖得不够深。相反,奥尔波特选择拒绝精神分析和行为主义,并接受了他自己独特的人格方式。

在心理学史的这一点上,行为主义已经成为美国的主导力量,精神分析仍然是一个强大的影响。奥尔波特的人类心理学方法结合了行为主义者的经验影响和承认无意识影响也可能在人类行为中发挥作用。

职业与理论

奥尔波特1924年开始在哈佛大学工作,后来离开去接受达特茅斯的一个职位。1930岁,他回到了哈佛,在那里他将继续他的学术生涯。在哈佛大学的第一年,他教的最有可能是第一个人格心理学在美国提供的课程。他的老师工作对他的一些学生也产生了深远的影响,其中包括斯坦利米尔格拉姆,杰罗姆S布鲁纳Leo Postman托马斯小矮星,还有安东尼·格林沃尔德。

人格特质理论

奥尔波特也许最著名的是他的人格特质理论。他通过查字典并记下他发现的描述人格特征的每一个术语,开始发展这个理论。在汇编了4个列表之后,500个不同的特性,他把他们分为三个不同的特征类别,包括:

  • 首要特质这些特质支配着一个人的整个人格。基本特征被认为是相当罕见的。
  • 中心特征:构成我们性格的共同特征。善良等品质,诚实,友好都是核心特征的例子。
  • 次要特征:这些特征只有在特定的条件和情况下才存在。一个次要特征的例子是,在向一大群人发表演讲之前会感到紧张。

对心理学的贡献

奥尔波特于10月9日去世,1967。除了他的人格特质理论外,他在心理学上留下了不可磨灭的印记。作为人格心理学的奠基人之一,今天仍能感受到他的持久影响。而不是专注于他那个时代流行的精神分析和行为方法,Allport选择了折衷的方法。

选定出版物

以下是Allport的一些作品,供进一步阅读:

  • Allport GW。人格:心理解释。纽约:霍尔特,莱因哈特和温斯顿;1937。
  • Allport GW。个人和他的宗教。纽约:麦克米兰;1950。
  • Allport GW。偏见的性质。剑桥马:艾迪生·韦斯利;1954。
  • Allport GW。成为:人格心理学的基本考虑因素。纽黑文:耶鲁大学出版社;1955。
  • Allport GW。人格的模式和成长。纽约:霍尔特,莱因哈特和温斯顿;1961。
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文章来源
  • Allport GW。人格模式与成长.纽约:霍尔特,莱因哈特和温斯顿;1961。
  • Haggbloom SJ沃尼克沃尼克等。20世纪最杰出的100位心理学家.普通心理学回顾。2002;6(2):139~152。